Allgemeine Informationen

Prüfungsfächer im QA

1. Gruppe: Pflichtfächer: Deutsch – Mathematik 
2. Gruppe: Englisch – GSE – PCB (aus diesen drei Fächern muss eines ausgewählt werden)
3. Gruppe: Projektprüfung im Lernfeld Arbeit-Wirtschaft-Technik (AWT) + berufsorientierender Zweig aus
   Technik
   Soziales
   Wirtschaft
4. Gruppe: Musik – Informatik – Religion (rk/ev) – Ethik – Sport – Kunst (aus diesen Fächern muss eines ausgewählt werden)

Mathematik

Das Prüfungsformat der Quali-Prüfung besteht aus einem Teil I, in dem eher offene Aufgabenformen ohne Verwendung des Taschenrechners und ohne Formelsammlung in 30 Minuten zu lösen sind und einem Teil II mit drei Aufgabengruppen. Hierfür stehen 70 Minuten zur Verfügung. Jeder Schüler muss Teil I komplett und aus Teil II die zwei von der Feststellungskommission ausgewählten Aufgabengruppen bearbeiten.

Zeitschema:
Teil I:  8.30 - 9.00 Uhr
Teil II: 9.10 - 10.20 Uhr

Deutsch

Teil A:Sprachbetrachtung
Teil B: Rechtschreiben

Die Aufgabenformate decken die Bereiche Rechtschreiben und Sprachbetrachtung ab.

Teil C: Textarbeit

Zwei Texte werden angeboten. Ein Sachtext und ein literarischer Text. Die Schüler wählen dann einen der beiden Texte zur Bearbeitung aus.

Zeitschema:

Teil A - Sprachbetrachtung: 8.30 - 8.50 Uhr
Teil B - Rechtschreiben: 8.55 - 9.10 Uhr (Schüler mit LRS bearbeiten diesen Teil nicht.)
Teil C - Textarbeit: 9.20 - 11.45 Uhr

Deutsch als Zweitsprache
Teil A - Sprachbetrachtung: 8.30 - 8.45 Uhr
Teil B - Rechtschreiben: 8.50 - 9.05 Uh
Teil C - Schriftlicher Sprachgebrauch: 9.20 - 10.40 Uhr

Englisch

1. Teil: Schriftliche Prüfung
Die schriftliche Prüfung umfasst folgende Bereiche:
• Teil A: Listening Comprehension
• Teil B: Use of English
• Teil C: Reading Comprehension
• Teil D: Text Production

Zeitschema:
Teile A und B: Listening Comprehension, Use of English: 8.30 - 9.05 Uhr
Teile C und D: Reading Comprehension, Text Production: 9.15 - 10.10 Uhr

Inhalt:
Im Bereich der Listening Comprehension können auch z.B. Radionachrichten, Durchsagen, Wetterbericht oder Berichte zu hören sein. Mehrere kurze Texte sind möglich. Der Bereich Use of English umfasst die drei Teilbereiche, Wortschatz und Wendungen’, ‚Formen und Funktionen’ und ‚Alltagssituationen’.
Im Bereich der Reading Comprehension können statt eines Erzähltextes auch zwei kurze Sach- und Gebrauchstexte (z.B. Reiseprospekt, Fahrplan, Stellenanzeige, Speisekarte, …) Teil der schriftlichen Prüfung sein. Im Bereich Text Production kann z.B. ein Brief, eine E-Mail, eine Anfrage, eine Kurzbewerbung ‚Picture-based Writing’, (Bilderfolge mit begleitenden prompts oder ein Einzelbild plus Impulse) zu bearbeiten sein. (Der Schüler bearbeitet im Teil D eine der beiden angebotenen Aufgaben.)

2. Teil: Mündliche Prüfung
Die mündliche Prüfung erstellt die jeweilige Schule. Folgende Teile sind möglich:

• Teilnahme an Gesprächen: Interpreting
• Picture Based Talk
• Topic Based Talk

(Auszüge entnommen aus: www.isb.bayern.de)

In allen anderen Fächern erstellt die jeweilige Schule die Aufgaben zur Prüfung.

Projektprüfung

Die Projektprüfung ist für alle Teilnehmer am qualifizierenden Abschluss der Mittelschule verpflichtend. Sie findet im Lernfeld Arbeit-Wirtschaft-Technik (AWT) und im berufsorientierenden Zweig, den der Schüler gewählt hat statt. Bei der Projektprüfung sind in allen Phasen des Projektverlaufs von den Schülern Leistungen zu erbringen, die bewertet werden können und müssen:
Aus allen Teilleistungen wird eine Note ermittelt, die dann in die Berechnung der Gesamtbewertung bei der  besonderen Leistungsfestellung gemäß VSO einfließt.

Die Projektprüfung wird doppelt gewichtet, die Jahresfortgangsnoten fließen als zwei getrennte Noten in die Gesamtnote ein.

Bewertung

Die Jahresfortgangsnoten in den Prüfungsfächern sind ein Teil der Gesamtprüfung. Diese Noten im Jahreszeugnis der 9. Jahrgangsstufe und die in der Abschlussprüfung erzielten Noten werden gleich gewichtet. Somit steht die "Hälfte der Gesamtnote" schon fest, bevor die eigentlichen Prüfungen beginnen.
Eine Besonderheit bildet dabei der berufsorientierende Zweig. Hier gehen als Jahresfortgangsnoten die Noten des Faches AWT und des belegten Zweiges (Soziales/Technik/Wirtschaft) jeweils einfach gewichtet in die Gesamtnote ein. Die Projektprüfung selbst wird doppelt gewichtet.

Bestehen der Prüfung:
Der QA ist mit der Note 3,0 (oder besser) bestanden.
Die Jahresfortgangsnoten und die QA-Noten werden addiert und durch 18 geteilt.
Bei 55 Punkten ist die Prüfung bestanden. Bei 56-59 Punkten kann man in die mündliche Prüfung in den Fächern Deutsch oder Mathematik zum Ausgleich der Noten.

Berechnungsbeispiel

Bei dem folgenden Beispiel sind die doppelt gewichteten Noten in Klammern auch doppelt aufgeführt, um die Durchschnittsberechnung deutlich zu machen.

QA-Rechner 9. Klasse unter folgendem Link


http://www.mittelschule-unterschleissheim.de/quali-rechner/